小豬才剛開始學習自己擦屁股
學校的廁所位於最角落的位子
跟中班教室距離算是最遠處
我問他中午去大便都自己擦屁股嗎?
他搖搖頭
我問~你該不會沒擦屁股就回教室了吧?
他又搖搖頭說~沒有阿~我會坐著等~
我問他~等什麼ㄚ?
他說~等人經過~
我恍然大悟~難怪老師老跟我說這孩子一去大便就半小時~
原來他是等人經過才說大好了
小豬說剛開始自己去大便時會大叫大好了
只不過喊破喉嚨也沒有人去看他
曾經罐頭老師會去幫他擦屁股
不過後來沒有人會過去了
所以他放棄了~不叫了~等人經過或者等老師來找他
這孩子竟然還等到睡著過
小豬有睡前奶的習慣
老師最近開始想幫小豬戒奶
除了奶粉已經減量之外
開始跟小豬說要是超過13點的話~就不能泡奶了~
這樣的結果卻是沒喝奶~也沒午睡了~
因為小豬的習慣是睡前喝罐奶
平常休假要是外出或者沒有睡午覺的話
他本來也不用喝奶ㄚ~
超過13點的那個做法~我倒覺得是戒午睡不是戒奶
偏偏孩子的睡眠時數又很固定
每天睡到10.5小時
要是沒午覺的話
晚上8點就得上床睡覺
否則隔天早上起不來
而且我下班回家都趕得半死
每個星期五有玩具分享課
小孩都很期待禮拜五
小豬也很愛帶玩具去現寶
除了週五之外平常日是不准小豬帶玩具去的
儘管他都會跟我說誰誰誰都有帶什麼什麼玩具去
我就是堅持不可以!
就在某一天小豬又在跟我盧這件事情
我又回答不可以的同時
老師搭腔了說~可以ㄚ~可以帶阿~不要拿出來就可以唷!
就這樣子~小豬三天兩頭就想帶玩具上學~儘管真的沒拿出來玩
最近帶著新歡拉拉熊去中午陪睡
現在的老師很忙
沒空陪睡了
我心想讓他有個安全感也好~就沒阻止小豬帶玩偶
今天可能比較多位同學都帶了玩偶去學校
其中還有個同學帶了比較大隻的玩偶
老師跟小豬說以後不准帶玩偶去學校了
這個要求讓小豬整個心裡超鬱悶
我本以為是不是小豬不遵守規矩上課拿出來玩
但小豬卻只有午睡才拿出拉拉熊
這樣讓我不是很高興
小孩只是帶安全感的玩偶也不行嗎?
園裡好像都會利用中午時間開會
中午時間也是孩子們吃飯和午睡的時間
這個時間是不是應該老師要在場比較好呢?
不知道是不是心理作用
總覺得自從罐頭老師離開之後
上學時間沒有往常熱鬧了
校門口也都是三三兩兩的
連嘻笑聲都少很多
一樣的早安卻是完全不同的氣氛
總覺得是少了LOVE的感覺
沒有了熱忱的感覺
或許是森林幼兒園的環境不同
大中小班的老師都有分配不同的照顧區域
例如~兔子區。水族箱。竹節蟲。。。或者其他的花花草草區
好像有些老師照顧這些東西的時間比照顧孩子的時間還多?
剛入學沒多久就明顯與其他孩子不同
早療評估還在等候報告的階段
醫師評估九成以上可以確定是亞斯柏格症的孩子
我心裡還是抱著一絲絲希望不是
但要是真如此
是否老師也該有點特別的對待呢?不同一般孩子的對待~
他就是多了點依賴~多了點孤傲~多了點固著~
我想
是我多想了
一個老師對著十幾個孩子
你的孩子~算不了什麼的!